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    建設(shè)教育強國的強大思想武器和科學行動指南

    匯聚全黨全社會合力加快建設(shè)教育強國 |深入推動教育高水平對外開放 |培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍 |微博

      為能源電力行業(yè)培育更多優(yōu)秀工程師

      讓愛國成為青春最亮的底色

      錨定教育強國建設(shè)目標 加快構(gòu)建中國特色高質(zhì)量教材體系

      做好校園食品安全這項良心工程

      體育課“天天上” 開足更要開好

      博物館講解服務(wù)應(yīng)面向市場問需問效

      “綠色通道”是促進教育公平的重要一環(huán)

      世界見證“技能中國”新實力

      2024“一帶一路”青年創(chuàng)意與遺產(chǎn)論壇開幕

      “吉林大學一號”衛(wèi)星發(fā)射成功

      綠色閱讀 護航成長

      北京發(fā)布《兒童青少年近視防控指導(dǎo)手冊》

      校長如何帶領(lǐng)新教師擺脫成長困境

      怎樣引導(dǎo)新入職教師喜歡當老師

      系統(tǒng)規(guī)劃幫助“職場小白”站穩(wěn)講臺

      巧用兵家思維實現(xiàn)師資配置最優(yōu)化

    【專題】學習貫徹全國教育大會精神

    【專題】學習貫徹全國教育大會精神

    【專題】奮進在教育強國大路上

    【專題】奮進在教育強國大路上

    全國教育辟謠平臺

    全國教育辟謠平臺

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    呼和浩特:七彩畫筆繪祖國 童心筑夢迎國慶 2024年“東盟留學生家長看廣西”活動拉開序幕 樹“竹韻”校風 育“竹鄉(xiāng)”少年 2024年秋季高校“中國近現(xiàn)代史綱要”課集體備課會在沈陽舉辦 新西蘭前總理珍妮·希普利一行訪問山東外事職業(yè)大學 內(nèi)蒙古通遼市教育局啟動深化新時代教育評價改革試點工作 廣西職業(yè)教育亮相第21屆中國——東盟博覽會暨中國一東盟商務(wù)與投資峰會 75所高校615項科技創(chuàng)新成果亮相第24屆工博會 “我與冠軍面對面”北京市大中小學思政公開課活動舉辦 2024肥胖及相關(guān)慢性病全生命周期綜合防治國際學術(shù)研討會召開 2024年全國科普日主場“科普與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展”主題交流活動在京舉行 山東青島:種植園里感知科學創(chuàng)新 四川華鎣:糧食安全教育進校園 哈爾濱:展示基礎(chǔ)教育音樂學科情境式研培成果 廣西昭平:為老百姓的教育獲得感做“加法” 第六屆城市文學學術(shù)年會:關(guān)注“中國式現(xiàn)代化”語境下的城市文學 中山職院劉小娟:17年巧手慧心深耕專業(yè)育工匠 福建泉州:中小學“5G+專遞課堂”試點工作部署會順利召開 第二屆“鄂爾多斯杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽頒獎大會舉行 第二屆國家高等教育教材綜合研究基地圓桌會議召開

    懷進鵬

    王嘉毅 陳   杰 王承文 吳   巖 王光彥 何光彩

    2024“一帶一路”青年創(chuàng)意與遺產(chǎn)論壇開幕

      第27屆全國推廣普通話宣傳周重點活動在新疆喀什舉辦 學習貫徹全國教育大會精神座談會、教育部與新疆維吾爾自治區(qū)(新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團)戰(zhàn)略會商會召開 陳杰會見德意志學術(shù)交流中心主席穆克吉 2024國際產(chǎn)學研用合作會議(吉林會區(qū))開幕
      中共教育部黨組關(guān)于做好習近平同志 《論教育》學習宣傳工作的通知 關(guān)于第三批新時代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作和第二批高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)單位驗收結(jié)果的公示 關(guān)于2024年全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人擬表彰對象的公示 教育部辦公廳關(guān)于深入推進實施國家優(yōu)秀中小學教師培養(yǎng)計劃的通知
    內(nèi)蒙古通遼市教育局啟動深化新時代教育評價改革試點工作 四川成都:召開推進國家學前教育實驗區(qū)工作會 東方紅幼兒園:把中秋“家宴”搬進幼兒園 2024年廣西壯族自治區(qū)幼兒園教師技能大賽在廣西幼師舉辦 草原深處有“陽光” 50名(組)教師獲評“2024江蘇教師年度人物” 江西贛州:群眾有所呼 教育辦實事 截至2023年底全國托育機構(gòu)提供托位477萬個 海南:99萬余名中小學生返校復(fù)課 北京:大中小幼教師同臺講述育人故事 學前教育法草案(二次審議稿)公開征求意見期間,收到超10000條意見 2024年度全國教書育人楷模安慧霞:為了那枚閃亮的黨徽 四部門部署秋季學期學校食品安全工作 2024年上海市托幼行業(yè)職業(yè)技能大賽舉行 青島:中小學、幼兒園做足準備迎開學 安徽銅陵:“陪伴計劃”讓假期更精彩 首個“兒童生命健康啟蒙與中醫(yī)智慧研究教學科研基地”落戶河北滿城 2024年度全國教書育人楷模候選人37 黃柳平 2024年度全國教書育人楷模候選人46 何云竹 2024年度全國教書育人楷模候選人48 晏梅
    教育部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于做好2024年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關(guān)實施工作的通知 北京:加快辦好一批“家門口”新優(yōu)質(zhì)學校 虞永平:以法治保障學前教育可持續(xù)發(fā)展 北師大舉辦2024年第二期中國校(園)長論壇 孫薔薔:學前教育治理的價值、成效與路徑 雄安新區(qū):打造面向未來的教育 江蘇南京江寧區(qū):讓更多家庭享受學前教育的“真實惠” 新疆教育系統(tǒng)熱議黨的二十屆三中全會 愛心托管托起民生幸福——江蘇省鹽城市亭湖區(qū)連續(xù)四年為學生提供高品質(zhì)暑期托管服務(wù) 福州:首次舉辦托育服務(wù)職業(yè)技能競賽 第二屆香港中小學、幼兒園“中華傳統(tǒng)?化校長研修班”開班 北京名師到雄安助推幼師專業(yè)提升 貴州:“幼有善育”惠萬家 河南省師德主題教育活動演講比賽在河南師大舉行 百余名校長走上藝術(shù)舞臺探索學校美育新策略 廈門:工會有補貼,基層單位開辦350個暑托班 寧波江北區(qū)發(fā)布2—3歲幼兒托育課程新書 成都:開展3-6歲兒童習慣養(yǎng)成教育 全國嬰幼兒托育服務(wù)與管理人才培養(yǎng)協(xié)同方陣成立大會在寧波舉行 中國教育報第十一場名園現(xiàn)場會成功舉辦
    樹“竹韻”校風 育“竹鄉(xiāng)”少年 內(nèi)蒙古通遼市教育局啟動深化新時代教育評價改革試點工作 廣西昭平:為老百姓的教育獲得感做“加法” 福建泉州:中小學“5G+專遞課堂”試點工作部署會順利召開 建設(shè)教育強國的強大思想武器和科學行動指南 彭麗媛出席“中美友好 青春同行”中美青少年文體聯(lián)誼活動 湖南:出臺規(guī)范中小學辦學行為20條 首都關(guān)心下一代大講堂舉辦科學教育專題報告會 北京發(fā)布《兒童青少年近視防控指導(dǎo)手冊》 天津:中學生與院士一起穿越宇宙時空的長河 江西:全面治理在校大學生社會培訓和中小學生校外托管 廣西容縣:多措并舉引導(dǎo)教師涵養(yǎng)高尚師德 一身戎裝踏征程 薪火相傳勵童心 大型原創(chuàng)兒童劇《紅船·星河》在北京市東城區(qū)少年宮上演 武漢市武昌區(qū)三道街小學:數(shù)字技術(shù)為小學生健康護航 甘肅省高校第三屆小學教育專業(yè)建設(shè)研討會在蘭州城市學院召開 “山不過來,我就過去” 協(xié)商與善治:現(xiàn)代學校發(fā)展的治理邏輯 千名專家進萬校共育“芯”少年 楊一青:站在未來 做當下的教育
    以更大力度進一步深化基礎(chǔ)教育綜合改革 云南:夯實基點擴優(yōu)提質(zhì) 扎實推進邊疆民族地區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展 鄭金洲:深化教育綜合改革 構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制 中國基礎(chǔ)教育綜合改革的典型特征、顯著成就與未來趨勢——基礎(chǔ)教育綜合改革回顧與前瞻 2024“一帶一路”青年創(chuàng)意與遺產(chǎn)論壇開幕 上海舉行2024年青少年健身公益開放日活動 北京朝陽區(qū):開放辦教育讓孩子家門口“上好學” 福建龍巖:召開推動教育高質(zhì)量發(fā)展新聞發(fā)布會 廣西百色:恢復(fù)教學點辦學 改善邊境縣(市)學校辦學條件 北京市少年宮手風琴樂團建團二十周年專場音樂會舉行 河北獻縣:上一堂腳沾泥土的勞動課 重慶醫(yī)科大學:大手牽小手 辦好思政課 “弘揚科學家精神 點亮科學夢想”主題教育活動舉行 新學期廣西有116所新建中小學幼兒園投入使用 守護學生好“食”光 “科學與中國”云講堂舉辦科普講座 郭光燦院士暢聊量子科學 蘭州市第五十五中學:辦適合學生個性發(fā)展的學校 李政濤對話佐藤學:跨越國界的傾聽與學習 鮮亮“中國紅” 激揚愛國情——江西省贛州市南康區(qū)利用國旗開展愛國主義教育紀實 廣西玉林:跑出教育發(fā)展“加速度”
    2024年秋季高校“中國近現(xiàn)代史綱要”課集體備課會在沈陽舉辦 75所高校615項科技創(chuàng)新成果亮相第24屆工博會 第二屆“鄂爾多斯杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽頒獎大會舉行 第二屆國家高等教育教材綜合研究基地圓桌會議召開 浙大歷史學院社會實踐團感受非遺秦腔古韻 祝賀!北大學生,全球總冠軍! 浙大一項研究登上國際頂刊:“勿以惡小而為之”有了科學解釋 西北師范大學舉行2024年秋季學期赴新疆實習支教出發(fā)儀式 武漢理工大學:專家學者共議設(shè)計學科產(chǎn)教融合 “吉林大學一號”衛(wèi)星發(fā)射成功 全國高校“傳承紅色基因、學思踐悟中國共產(chǎn)黨人精神譜系”湖北省示范宣講舉行 海南:舉辦高校思想政治理論課青年教師教學基本功比賽 目標問題導(dǎo)向課程教學理念創(chuàng)新與實踐研討會在廣州舉行 “城市的文化精神——中俄藝術(shù)教育繪畫展”在長春世界雕塑園啟幕 江西:全面治理在校大學生社會培訓和中小學生校外托管 2024年北京高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進典型百場宣講在中國地質(zhì)大學啟動 2024廣州·長江教育論壇舉辦 “復(fù)旦一號(瀾湄未來星)”發(fā)射成功 第13屆原子分子數(shù)據(jù)及其應(yīng)用國際會議在西北師范大學舉辦 “中國芯科普大會@全國科普日(南京)”活動在南京郵電大學舉行
    哈爾濱商業(yè)大學:商業(yè)文化校園嘉年華活動獻禮國慶 匠心筑夢海防人——全國模范教師、海軍工程大學楊自春教授為戰(zhàn)育人紀實 教育數(shù)字化推進教育強國建設(shè)論壇在漢召開 甘肅省高校第三屆小學教育專業(yè)建設(shè)研討會在蘭州城市學院召開 山東航空學院舉行建校70周年慶祝大會 沈陽工業(yè)大學舉行建校75周年發(fā)展大會 京港澳青年科學家大會將啟動合作、賦能、成果轉(zhuǎn)化三大平臺 沈陽體育學院舉行建校70周年高質(zhì)量發(fā)展大會 甘肅農(nóng)業(yè)大學舉辦首屆科技文化節(jié) 新疆大學與天津音樂學院簽署合作協(xié)議 湘潭大學復(fù)校50周年高質(zhì)量發(fā)展大會舉行 北京大學獲第48屆國際大學生程序設(shè)計競賽全球總決賽冠軍 黑龍江中醫(yī)藥大學舉行第十九屆中俄現(xiàn)代生物與傳統(tǒng)醫(yī)藥論壇暨建校70周年紀念大會 第六屆智能教育論壇暨第二屆全國教育技術(shù)學科青年學者論壇在西北師范大學召開 2024長三角聚勁科創(chuàng)大賽全國總決賽落幕 第三屆上合組織國家農(nóng)業(yè)大學校長論壇舉辦 第三屆智能教育大會在西安舉辦 黑龍江中醫(yī)藥大學舉行建校70周年紀念大會 遼寧:召開高校服務(wù)全面振興新突破三年行動推進會議 寧波工程學院:教育強國項目新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新實踐基地啟用
    新西蘭前總理珍妮·希普利一行訪問山東外事職業(yè)大學 廣西職業(yè)教育亮相第21屆中國——東盟博覽會暨中國一東盟商務(wù)與投資峰會 中山職院劉小娟:17年巧手慧心深耕專業(yè)育工匠 遼寧舉辦“一帶一路”國際職業(yè)教育改革發(fā)展研討會 學生沒畢業(yè),就被知名車企預(yù)定了 第二屆全國職業(yè)院校青年教師發(fā)展研討會在天津舉行 橫跨山海 十年堅守 重慶輕工職業(yè)學院:數(shù)智化賦能學生人文素養(yǎng) 衛(wèi)生健康職業(yè)教育虛擬仿真基地建設(shè)聯(lián)合體工作及培訓會議在天津召開 福建:調(diào)整高職院校分類考試招生實施辦法 “毫厘”匠心筑夢航空萬里 湖南機電職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)新現(xiàn)場工程師培養(yǎng)模式 50名(組)教師獲評“2024江蘇教師年度人物” 北京高校大學生赴民族地區(qū)推廣普通話 山東輕工職業(yè)學院:從“鍵對鍵,面對面”到“肩并肩,心連心” 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院:學生動手設(shè)計、制作,教師節(jié)送一雙“教師鞋” 湖南科技職業(yè)學院舉辦教師節(jié)表彰大會 成都藝術(shù)職業(yè)大學成立戲劇影視學院 新疆:為推進中國式現(xiàn)代化新疆實踐提供有力人才支撐 重慶電子科技職業(yè)大學持續(xù)開展校企合作
    寧波職業(yè)技術(shù)學院留學生在中非合作論壇登上領(lǐng)獎臺 廣西教育廳舉行“弘揚教育家精神 講述育人故事”活動 廣西兩所新大學揭牌 各招收1000名本科生 淄博職業(yè)學院:深化中非職教合作,共繪“一帶一路”職教藍圖 長江職院:“心燈”報告會觸動師生心弦 揚州工職院“揚州工”匠心服務(wù)團:探尋揚州工文化 孕育新時代工匠 2024年度全國教書育人楷模王學利:給職校學生講好思政課 天津商業(yè)大學:職業(yè)導(dǎo)航工作室為學生就業(yè)護航 遼寧石化職業(yè)技術(shù)學院:在配水池戰(zhàn)斗遺址開講“開學第一課” 廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院:深化產(chǎn)教融合 共育冶金人才 河南:靶向糾治、持續(xù)用力規(guī)范職校辦學行為 寧波城市職院:企業(yè)現(xiàn)場上“開學第一課” 廣西工商職業(yè)技術(shù)學院:探索智慧糧食儲藏與配送校企合作新模式 保定職業(yè)技術(shù)學院:鍛造“大先生”培養(yǎng)高素質(zhì)人才 安徽發(fā)布職業(yè)技能等級評價院校“專業(yè)-職業(yè)”對照表 六年來我國教育事業(yè)發(fā)展成就述評之一:立德樹人培養(yǎng)堪當大任的時代新人 甘肅:打造中西部高教改革先行先試樣板 | 各地教育成就巡禮 高職學子研發(fā)智能化裝置助力低空經(jīng)濟發(fā)展 河北:著力推進家政服務(wù)職業(yè)化建設(shè) 北京電子科技職業(yè)學院開展學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動
    “天地四方”蘊含的政治理想和文化觀念 尋找教學變革的力量——基于深度學習的區(qū)域高中教學改革探索 深化國家中小學智慧教育平臺應(yīng)用助力民族地區(qū)基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì) 青山著意化為橋 弘揚教育家精神 鍛造更有活力的教師隊伍 把師德師風建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的第一標準 依法施教 筑牢師德師風底線 找準銀齡教師支援西部高校的著力點 銀齡教師支持下的流動教研 ——基于教育與文化共生視角 銀齡教師助推受援高校教育資源重組與再生的三重邏輯 民族地區(qū)高校銀齡教師資源挖潛的獨特價值與核心路徑 中國式現(xiàn)代化背景下銀齡教師政策演變的現(xiàn)實考量與未來發(fā)展 家庭教育要做好新家風建設(shè) 以技術(shù)賦能教師數(shù)字素養(yǎng)評價 成為點亮邊境孩子前行的那束光 讓學生“愛聽課,能聽懂”是講好思政課的生命線 春蠶不老 夕陽正紅——高校銀齡教師支援西部計劃掃描 深化教育綜合改革要做到“六個轉(zhuǎn)變” 以教育家精神引領(lǐng)教師隊伍建設(shè) 教師要擔負起“為黨育人、為國育才”的時代使命
    高職院校服務(wù)西部大開發(fā)戰(zhàn)略的路徑探索 西部大開發(fā)戰(zhàn)略背景下 助力西部高校辦學質(zhì)量提升 西藏教育服務(wù)西部大開發(fā):回顧與前瞻 為新時代推進西部大開發(fā)作出寧夏教育新貢獻 在西部大開發(fā)新格局中奮力書寫內(nèi)蒙古教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章 教育數(shù)字化賦能西部高等教育創(chuàng)新發(fā)展 以職教大發(fā)展賦能西部大開發(fā):政策演進、成效經(jīng)驗與未來路徑 西部大開發(fā)背景下高等教育高質(zhì)量發(fā)展的歷史進程與發(fā)展趨勢 西部大開發(fā)戰(zhàn)略背景下民族教育高質(zhì)量發(fā)展理路 西部大開發(fā)戰(zhàn)略背景下教育發(fā)展理念、功能定位與前景展望 西部大開發(fā)背景下西部基礎(chǔ)教育發(fā)展成就與未來展望 從“科學探究”到“探究實踐”:讓指向核心素養(yǎng)的科學教育真正落地 新時代高校本科專業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)與走向 防治學生欺凌的家校社協(xié)同法治教育路徑 民族地區(qū)教育在高質(zhì)量發(fā)展的新征程上行穩(wěn)致遠 教育在新時代推動西部大開發(fā)中大有作為 在“雙減”中做好科學教育“加法”的學校探索 科學教育+勞動教育深度融合 提升學生綜合實踐探究能力 加強“三聯(lián)”機制和科學教師一體化建設(shè) 探索區(qū)域科學教育發(fā)展新路徑 依托“一聯(lián)盟”“四清單” 構(gòu)建縣域“三全”科學教育新格局
    2024年“東盟留學生家長看廣西”活動拉開序幕 第三屆上合組織國家農(nóng)業(yè)大學校長論壇舉辦 陳杰會見德意志學術(shù)交流中心主席穆克吉 26個國家留學生深入哈爾濱感知中國工業(yè)魅力 李政濤對話佐藤學:跨越國界的傾聽與學習 清華大學暑期實踐支隊走進肯尼亞 寧波職業(yè)技術(shù)學院留學生在中非合作論壇登上領(lǐng)獎臺 王嘉毅會見澳大利亞維多利亞州副州長 西安電子科技大學馬卓教授團隊最新研究成果被信息安全領(lǐng)域國際頂會錄用 全球化視角下來華留學生校友管理探究 在中國的“意外收獲” 我在中國的教育成長之路 北外主辦2024年中非大學聯(lián)盟交流機制工作年會 以高水平中外合作辦學推動高校海外引才 淄博職業(yè)學院:深化中非職教合作,共繪“一帶一路”職教藍圖 破解合作辦學跨文化下課程思政“協(xié)同難”困局 海歸照亮鄉(xiāng)村共富路 羅雷:憑自力更生,迎滿載而歸 魂系華夏 夢筑九州——李政道先生對中國科技發(fā)展的特殊貢獻 堅持為人類文明架橋固橋修橋
    中國教育“走出去”“請進來”的地方院校實踐探索 信息化時代中國-東盟高等教育合作機遇與挑戰(zhàn) “一帶一路”國際學生流動的特征與趨勢 這幾年,中國教育更加開放更加自信走向世界 中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2024)廣東省分賽決賽舉行 中國—東盟數(shù)字教育聯(lián)盟2024年度會議舉辦 西北工業(yè)大學與白俄羅斯國家科學院簽約 “中國—東盟千校攜手計劃”已吸引1500多所學校參與 2024中國—東盟教育交流周開幕 中國與東盟去年雙向留學人數(shù)超過17.5萬人 第十四屆全國粒子物理學術(shù)會議落幕 正規(guī)海外學歷學位如何認證?帶你一文讀懂 “世界一流大學道德教育國際學術(shù)研討會”在吉林大學舉行 講好四個中國故事 2024年“共創(chuàng)未來”中美青年創(chuàng)客大賽總決賽在京舉辦 “石”刻準備著:方寸間感悟中國文化之美 教育合作塑造中美關(guān)系的未來 國際視野下的高水平博士人才培養(yǎng)——以寧波諾丁漢大學博士生教育為例 北京化工大學,我的第二個家 探訪芝加哥海明威故居
    班主任應(yīng)成為家校溝通的行家里手 怎么讓孩子愿意出門玩 著力提高新時代家庭教育的科學性 教育的魅力在生活 重歸生活教育:為孩子的人生打開一扇窗 構(gòu)建勞動教育校家社共育責任鏈條 樹立正確的家庭勞動教育觀 著力提升學校家庭教育指導(dǎo)力 讓全社會都來重視家校協(xié)作 如何預(yù)防孩子遭受校園欺凌 那個調(diào)皮孩子只是需要關(guān)注 不要錯把任性當個性 讓每一個生命詩意棲居 長三角鎮(zhèn)域家校社合作研究聯(lián)盟成立 擁有這項能力,人生才能幸福 從勞動和體育切入促社會化發(fā)展 校家社結(jié)合推進教育強國建設(shè) 不妨從讓家長滿意開始 魚碼頭早市的勤儉教育 清華附中的水木清芬家長讀書會
    數(shù)字化為協(xié)同育人提質(zhì)增速 構(gòu)建數(shù)字素養(yǎng)培育的全鏈條 大數(shù)據(jù)助力精準家訪 以家長會為基點構(gòu)建家校伙伴共生關(guān)系 轉(zhuǎn)變家長觀念 呵護學生健康 減少焦慮 理性育兒 引導(dǎo)孩子的情緒“陰轉(zhuǎn)晴” 成立共同體 照亮成長路 動員校家社 建好“生態(tài)圈” 引導(dǎo)孩子學會合理分享 善用玩具助力孩子成長 讓孩子在生活體驗中綻放活力 構(gòu)建協(xié)同生態(tài)圈,探索品質(zhì)發(fā)展路徑 從國際經(jīng)驗看校家社協(xié)同育人 2023年度重點版面回顧 小朋友發(fā)生凍傷如何科學處理?一起來看專家觀點 假期安排從孩子的需求出發(fā) 拉緊學生假期安全五根弦 “答家長問”欄目征稿 如何對待“插嘴”行為
      協(xié)商與善治:現(xiàn)代學校發(fā)展的治理邏輯 楊一青:站在未來 做當下的教育 以更大力度進一步深化基礎(chǔ)教育綜合改革 云南:夯實基點擴優(yōu)提質(zhì) 扎實推進邊疆民族地區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展 鄭金洲:深化教育綜合改革 構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制
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      教改先鋒重大典型報道 科技創(chuàng)新 教育力量——高校科技創(chuàng)新巡禮 走在教育強國大路上 跟著課本讀中國 大家讀經(jīng)典
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      南京郵電大學啟動“人工智能+創(chuàng)新人才培養(yǎng)”行動方案 河南:數(shù)字智慧助力教育擴優(yōu)提質(zhì) 長沙市舉行“潤霖”課程與數(shù)智化教學展示活動 數(shù)字化如何賦能教師專業(yè)發(fā)展——第五屆“砥石論壇”在重慶召開 同學,你的虛擬教授已上線!

    教育信息

    2023“書香縣區(qū)、書香校園”發(fā)現(xiàn)及推廣活動公告 “落實義務(wù)教育新課標教學改革實踐案例”征集公告 中國教育報社會責任報告(2023年度)   2023年度中國教育新聞網(wǎng)“影響教師的100本書”推薦活動啟動  
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